Welche Materialien, Farben oder Gestaltungselemente sollten wir nutzen?

Die Möglichkeiten bei den Gestaltungselementen in der Schultoilette sind vielfältig. Denkt bei der Planung von Anfang an daran, dass in den kommenden Jahren immer wieder neue Schüler*innen kommen werden, die auch gestalten sollen. Für diese langfristige Planung haben sie bestimmte Elemente bewährt:

• Wechselrahmen: Hierbei kann immer wieder neu vereinbart werden, welche Elemente aufgehängt werden sollen.

• Musik: Andere Schulen haben die Atmosphäre verändert, indem Boxen unter der Decke angebracht wurden, die mittels Bewegungsmelder den lokalen Radiosender abspielen. Andere entscheiden sich jeden Monat für eine neue „Klo-Playlist“.

• Pflanzen: Gemeinsam wird ein rotierendes Mitsorge-Modell vereinbart, in dem einzelne Klassen, Gruppen oder Jahrgänge sich wiederkehrend um die Pflanzen kümmern.

• Kritzelwände: Das sind bewusst freigegebene Wandflächen (z. B. Tafelfolie, Whiteboard oder gestaltete Bereiche), auf denen Schüler*innen schreiben, malen oder sich kreativ austoben können. Sie bieten einen eigenen „Raum für Kunst“ und informellen Ausdruck und können dabei helfen, ungewollte Kritzeleien an anderen Stellen zu reduzieren. Wichtig ist hierbei die regelmäßige Kontrolle durch die Schüler*innen selbst. Falls Beleidigungen oder ähnliches auftauchen, sollten diese sofort beseitigt werden.